內容：

多元化音樂活動及遊戲，包括唱歌、樂器運用／彈奏、節拍訓練、音樂互動、合奏、遊戲

目標：

針對個別兒童需要，建立其溝通、社交、感肌或認知等多方面發展

• 刺激語言發展
•  
• 透過音樂表達 提高社交能力
  
•  
• 啟發藝術能力及創意
•  
• 加強認知及肌能發展 ( 隨節拍訓練肌
• 肉，加強手腳協調力 )
•  
• 有助情緒健康及發展
•  
• 能增加學習趣味

日期：每星期一節，每期4節

時間：每節30分鐘   

對象：2至以上兒童及成人（適合兒童發展／有特殊學習需要人仕）

導師：註冊音樂治療師   

對象：2至20歲  兒童及成人 服務申請

導師：音樂導師（音樂治療深造文憑/特殊學習需要教學經驗) 

對象：2至20歲  兒童及成人

 （適合有特殊學習需要人仕）

課程由資深音樂治療師監督。

課堂設計以教育、行為及腦神經學音樂治療理論為基礎

 ( 如您的孩子有任何特別需要，請讓我們知道，以便給予孩子最好的安排。 )